弋果美语今冬新尝试:关注儿童媒体素养教育

弋果美语今冬新尝试:关注儿童媒体素养教育
2019年11月08日 14:59 新浪教育

  哈佛大学教授高曼博士说:一个人的成功,专业知识占20%,态度与人际关系等能力占80%的影响!

  在其研究的‘成为优质员工所应具备的25项工作EQ’中,‘说服力’(能发挥有效的说服艺术,建立人际共识)、‘沟通力’(能传递清晰讯息,懂得倾听,乐於沟通)‘建立人脉’(能发挥人际技巧,培养互利的人际关系)是纵横职场、创造良好人际关系的首要关键。这些能力涉及多维度培养,且非一蹴而成,而如果找一条事半功倍的捷径,培养媒体素养力就是一个不错的选择,该能力的培养中学员能够获得包括逻辑思考力、自信表达力、公众演说力,及口语叙事力等全方位成长。

21世纪人才的核心素养能力分析图

  一方面媒体素养力培养了各个维度的能力,另一方面在信息化社会,媒体无所不在,无处不有。大众传媒已成为儿童获取信息、了解社会的主要工具之一,并在儿童社会化过程中扮演着愈来愈重要的角色,甚至动摇、瓦解了家庭和学校在儿童社会化中的权威地位。

  诸多实证研究亦表明,在一些发达地区和城市,儿童的媒体接触时间正在接近他们在学校的上课时间,媒体正悄无声息的成为他们完成社会化的“第二课堂”。

  在他们还不清晰什么是好坏、正误、真假时,所有的信息会直接进入他们的脑海影响认知。在中小学、甚至幼儿园开展媒体素养教育已经迫在眉睫。

  针对这一方面的欠缺和信息时代的加速发展,弋果美语作为专为4-15岁儿童提供英语培训的机构,将在这个冬季展开一场人文素养的精训计划——MEDIA LITERACY 媒体奇育记,致力于提升孩子的媒体素养能力,进行高品质的英语启蒙课。

  据相关负责人介绍:该主题课程将带领孩子们认识不同性质的媒体,从传统的报纸开始,到电视常见的新闻、广告、电视节目,再到电脑和网络探索……让孩子们发挥创意,并体验作为一名小记者或播报员将面临的挑战,透过团队合作一起完成弋果的新闻播报台任务。从而培养孩子的逻辑思考力、口语叙事力、公众演说力以及自信表达力等媒体素养核心能力。

表达力美语

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